미디어 보고서
Chutian Metropolis Daily : 수학 "타원형"수업, 5 명의 과목의 엠 카지노가 모두 일하러 갔다
저자 :
출처 :
Chutian Metropolis Daily
방문 카운트 :
2021-11-05
수학 엠 카지노 Zhou Ke
지리 엠 카지노 Wang Yue
생물학 엠 카지노 Wang Hongbing
물리 엠 카지노 Xiao Ting
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Chutian Metropolis Daily Jimu News 기자 Xiao Yang 특파원 Sun Mengjia
11 월 3 일 오후 2 학년 중앙 중국 중앙 고등학교의 두 번째 수업 (13)의 2 등석은 수학 수업을 보여 주었지만, 학생들, 학교 엠 카지노 인 Ge Fang, 물리 엠 카지노 Wang Hongbing, 지리 엠 카지노 Wang Yue 및 수학 엠 카지노 Zhou Come Zhou Come whous wang hong hongbing, Xiao Teacher Wang Hongbing, Xiao Teach.
캠퍼스의 다양한 랜드 마크에서 체크인하고 수업을받습니다
학생들은 타원이 어디에나 있다고 생각합니다
이 엠 카지노들은 2 학년 수학 엠 카지노 인 Zhou Ke에 의해 특별히 초대 된 것으로 밝혀졌습니다. Zhou Ke 엠 카지노는 고등학교의 수학 과정이 "타원형"을 배우고 있으며, 이는 대학 입학 시험의 분석 기하학적 부분의 핵심과 어려운 요점이라고 소개했습니다. 엠 카지노 인 Zhou는 학생들의 타원에 대한 이해를 심화시키기 위해 "캠퍼스에서의 타원 발견"이라는이 연구 수업을 특별히 설계했습니다. 수업 전에 Zhou 엠 카지노는 학생들에게 그룹으로 캠퍼스에서 타원형 대상을 발견하고 기록을 유지하며 자신의 아이디어를 제시하도록 요청했습니다.
Zhou 엠 카지노를 옮겼던 것은 수업 전에 학생들이 뇌를 사용하고 캠퍼스에서 많은 타원을 발견했다는 것이 었습니다. 동문 나무의 신원 카드, 일몰의 그림자, 나무의 잎 ... 일부 학계의 주인도 수학적 논쟁과 계산을 수행하여 "일요일의 일요일은 특정 계획에 대한 예측이라는 것을 입증했습니다."
그리고 수업 당일에 학생들이 흥분하게 만든 것은 강의 위치가 전통적인 교실에만 국한되지 않았다는 것이 었습니다. 엠 카지노는 투어 가이드 인 것처럼 보였고 교육 건물 표지판, 학교 앞치마 및 아트 센터 Sundial Stone 조각품과 같은 랜드 마크 주위에 학생들을 데려갔습니다. 학생들의 관찰 결과에 따르면, 5 명의 예술, 물리학, 생물학, 지리 및 수학의 엠 카지노들은 각자의 주제의 관점에서 타원의 존재의 이유와 원리를 설명했습니다. "이 특이한 수학 수업에서, 우리는 교실 밖으로 나가 캠퍼스에서 타원을 찾았습니다. 우리는 타원이 어디에나 있다는 것을 알게되어 놀랐습니다. 그것은 책에도 존재합니다." 학생 Liu Tian은 감정으로 말했다.
5 명의 과목 엠 카지노가 같은 수학 수업을 받았다
교과서 지식이 삶의 현실에 침투하도록하자
그날 수학 수업에서 내가 가르친 첫 번째 것은 미술 엠 카지노 GE Fang이었습니다. 그녀는 고전을 인용하고 그리스 문화의 통역사이자 발견자인 Winkelmann의 그리스 문화를 설명했다. "Winkelman은 인간의 얼굴의 관점에서 타원형이 그리스 예술가들에 의해 의도적으로 의도적으로 관리되는 모양이라는 것을 발견했습니다. 타원형 얼굴 모양을 만들려면 동상의 앞머리는 하늘을 막기 위해 특정 아크로 유지되어 적절한 이마를 형성하여 얼굴이 전체로 타원을 형성 할 수 있도록해야합니다 ..."
캠퍼스와 공원의 대부분의 표지판 및 학생들이 발견 한 유원지의 대부분은 타원형이며 공식적인 경우는 정사각형입니다. GE 엠 카지노는 타원이 닫힌 아크이며, 이는 시각적으로 유연하고 친화력이 있으며, 이는 타원 자체의 형태 학적 특성에 의해 결정됩니다.
물리 엠 카지노의 교실은 학교 앞치마에 있습니다. Xiao Ting 엠 카지노는 학생들에게 비행기의 현관이 힘 분석 및 재료 비용의 관점에서 타원형 모양과 유사한 이유를 학생들에게 설명했습니다. 생물학 엠 카지노 왕 홍빙 (Wang Hongbing)은 학생들이 학교의 노래 루프에서 멈추고 땅에 떨어진 잎을 집어 들고 유전학과 증산에서 식물 잎의 모양을 분석하도록 이끌었습니다. 지리 엠 카지노 인 Wang Yue는 아트 센터의 Sundial Stone 조각품 앞에있는 학생들에게 Sundial의 작동 원리를 설명하고 디자인에 포함 된 수학적 문제를 제안했습니다. 마지막으로, 수학 엠 카지노 인 Zhou Ke는 교실로 돌아와 학생들이 발견 한 캠퍼스 건물의 타원형 모델을 추상화했습니다. 그는 정보 기술의 도움으로 10 타원의 세대 방법을 도입했습니다.
Student Liu Zihan 은이 수업을 통해 모든 사람들 이이 책의 타원에서 벗어날 수 있으며, 인생의 타원의 징후를 경험하고, 밝은 햇빛과 가을풍, 팀워크로 가져온 기쁨과 삶에주의를 기울일 수 있다고 말했습니다. Xu Weihan은 우리가 배운 것을 적용하는 훌륭한 사용을 경험했으며 수학 학습에 대한 관심을 강화했다고 말했다.
특히, 수업 후에 부활절 달걀이 있습니다. 조심스럽게 관찰 한 두 그룹의 학생들은 Tsinghua University와 Huazhong University 1 계열 중학교의 경치 좋은 엽서를 소규모 상으로 보냈습니다. 선물을받은 학생들은 그것을 놓을 수 없었습니다.
Zhang Dan, Huazhong Normal University No. 1 계열사 중학교의 수학 교육 및 연구 그룹은 "Life Is Education"이라고 말했습니다. 최근 몇 년 동안, 모든 과목의 대학 입학 시험 문제는 삶의 현실에 초점을 맞추고, 교과서 지식을 실제 문제와 결합하고, 학생들의 실제 문제를 분석하고 해결할 수있는 능력을 조사했습니다. 따라서 엠 카지노는 학생들이 더 자주 관찰하도록 안내해야합니다. 특히 학생들의 학습 및 혁신 능력, 협력 및 의사 소통 능력을 배양합니다.
링크 :https : //ctdsbepaper.hubeidaily.net/pc/content/202111/05/content_136066.html
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