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캠퍼스 뉴스
포괄적 인 그룹은 교육 축제 디스플레이에 적극적으로 참여
저자 :
Jiang Meiling
출처 :
종합 그룹
방문 카운트 :
2016-12-09
From12Month1부터 시작하여 우리 우리 카지노의 첫 교육 축제가 시작되었습니다. 각 과목 그룹은 경쟁 및 기타 관련 활동을 적극적으로 준비합니다. 정보 기술 그룹, 일반 기술 그룹, 음악 그룹, 아트 그룹, 심리학 그룹 및 연구 연구 그룹으로 구성된 포괄적 인 그룹은 다양한 경쟁에 적극적으로 참여합니다.
12Month5그 당시, Jiang Meiling은 모든 사람에게 연구 기반 학습 방법 수업 - "인용 조사 방법"을 보여 주었으며, 이는 학생들에게 사회적 조사의 중요성과 과학적 및 효과적인 사회적 조사를 수행하는 방법을 가르치는 것을 가르쳤습니다. 학생들이 인생에서 일반적인 설문 조사 방법을 이해하도록하기 위해 Jiang 교사는App Store응용 프로그램 점수 및 심리 테스트와 같은 많은 사례로서 그룹 실습 문의 활동이 설계되었습니다. 설문지가 설계 및 표시되었습니다. 수업은 편안하고 유머러스했지만이 방법은 엄격하고 세심했습니다. 전체 수업은 웃음과 강렬한 토론으로 성공적으로 완료되었습니다.
12Month6그 당시, Yu Jiaona 교사는 모든 사람들에게 생각을 자극하는 심리적 계급 "Love and Aids"를 보여주었습니다. 최근에는 글로벌 AIDS 공공 복지 홍보 기간과 일치합니다. 학생들이 AIDS 환자의 감정을 더 잘 이해하도록하기 위해 Yu Jiaona 교사는 학생들이 "한계인"활동을하도록 조직했습니다. 이것은 학생들이 AIDS 환자의 외로움과 무력감에 공감하고 AIDS 환자를위한 더 잘 이해, 존중, 신뢰 및 치료를 제공 할 것입니다. Yu Jiaona 교사의 수업은 열정, 활기찬 및 의미로 가득 차있어 모든 사람들이 깊은 감동을 느끼게합니다.
12Month8그날, Liu Bin 교사는 "제어 시스템"디스플레이 클래스를 학생들에게 가져 왔습니다. Liu Bin 교사는 처음으로 생생한 미니 게임을 통해 제어 시스템 개념을 도입하여 학생들이 게임에서 열린 루프 제어와 폐쇄 루프 제어의 차이를 경험할 수있게했습니다. 그런 다음 내연 기관의 부스터 장치를 예로 들어 컨트롤의 피드백 유형 및 해당 속성에 대해 자세히 설명하고 학생들은 단순에서 복잡한 시스템의 개발 프로세스를 이해합니다. 제어 시스템은 심오하지만 Liu Bin 교사는 유머러스하고 이해하기 쉽습니다. 학생들은 통제 원칙을 성공적으로 마스터하고 배운 것을 적용했습니다.
Sun Junfeng, Li Kequan, Yu Jiaona 및 Huang Tao와 같은 교육 및 연구 팀 리더는 각 전시 수업을 적극적으로 조직하고 신중하게 관찰하고 많은 효과적인 교육 제안을 제시했습니다. 포괄적 인 그룹 커리큘럼 교육은 학생들의 포괄적 인 품질 개발과 밀접한 관련이 있습니다. 학생들의 다양한 개발과 우리 카지노 커리큘럼 개혁에 기여하는 활기찬 그룹입니다.

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