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당신의 이상과 함께 여행
저자 :
Jiang Chunyan
출처 :
방문 카운트 :
2012-05-07
(2012year4Month15day 고등제왕 카지노 첫해 (7) 클래스 섹션 7) 시험 후 결과가 나오고 각 학생은 자신에 대해 다른 느낌을줍니다. 이 수업은 주로 명상을 사용하여 학생들이 과거를 회상하고 미래를 상상하고, 시험의 긴장을 해결하고, 나쁜 자기 평가를 교정하며, 시험에 대한 신뢰를 높이고, 미래의 시험에 침착하게 직면하게됩니다.
수업이 시작될 때, 우리는 학생들이 자신의 의견에 만족하는지 여부에 따라 긍정적 인 요소를 확인할 것입니다. 그런 다음 교사 Cai는 밝은 과일을 사용했습니다-오렌지는 학생들의 관심을 끌고 명상 상태로 안내하기 위해 여기에 있습니다. 선생님의 느리고 부드러운 목소리로 고대와 미래 사이의 시간 여행이 시작되었습니다. 학생들에게 성적을 기억하고 그들이 긴장하고 그 이유는 무엇입니까? 그들이 처음으로 1 위 계열 고등제왕 카지노의 China Normal University에 진출했을 때 이상적인 기관,10생일 상황, 다섯 번째 생일 상황,이 추억은 천천히 학생들이 가까운 곳에서 멀리 깊이 생각하게하고 다음은 미래의 여정, 추억입니다14생일 상황,15생일 상황,3연중 공부하는 대학 및 전공,10당신이 연중 거주하는 도시와 경력,20연도 이후 어디에 있습니까? 학생들은 시간 셔틀 머신을 가지고 미래와 과거 사이를 여행하고 시험 상태를 인식하고 이상에 대해 생각하고 미래의 삶의 길을 계획합니다. 공유 할 때 일부 학생들은 이상적인 제왕 카지노가 Wuhan University,10MIT 년. 전통적인 중국의 사고를 바탕으로 "Will Power"라는 단어를 바탕으로 Cai 교사는 학생들이 주관적 이니셔티브의 중요한 역할을 경험할 수있게합니다. 강한 의지력으로 만 미래를위한 이상의 씨앗은 비와 이슬과 햇빛으로 축복을 받고 우뚝 솟은 나무로 번성 할 수 있습니다.
그런 다음 학생들에게 긴장을 풀고 학생들에게 침착하고 침착하게 자신을 상상하고 시험지를 성공적으로 완료하고 시험 후에 침착하고 미소로 교사와 반 친구들에게 흔들 리도록 안내하십시오. 이 방법으로 학생들이 시험 스트레스에 대처할 수 있도록 도와줍니다.
이 수업은 학생들의 특정 상황을 목표로하며, 학생들은 스트레스를 완화하고 새로운 방식으로 기분을 이완하도록 안내합니다. 이 수업 후, 나는 학생들이보다 낙관적이고 긍정적 인 태도로 미래의 도전을 충족시킬 수 있다고 생각합니다.
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