주제의 최종 보고서 "새로운 교과 과정 배경 아래의 고등학교 젊은 교사들의 교실 카지노 사이트 추천 능력 재배에 반사적 카지노 사이트 추천의 적용에 관한 연구"

저자 :

Wu Wanru, Wang Yan, Huang Wujing

출처 :

방문 카운트 :

2013-05-17

1,주제의 배경

양질의 카지노 사이트 추천과 새로운 커리큘럼 개혁을 시행하는 맥락에서, 현재 학교는 젊은 교사들의 교실 카지노 사이트 추천 능력에 대한 더 높은 요구 사항을 제시했습니다. 최근 몇 년 동안 "반사"라는 단어는 카지노 사이트 추천 전문가와 학자들로부터 점점 더 많은 관심을 끌었으며 교사의 카지노 사이트 추천 이론적 연구와 실질적인 요구의 초점이되었습니다.

현대 카지노 사이트 추천 및 훈련 이론은 성인으로서의 중요한 신호는 자기 반성 능력을 가지고 있는지 여부와 성장 경험에 대한 지속적인 자기 반성을 통해 더 많은 영양을 얻을 수 있는지 여부라고 생각합니다. 성인으로서, 교사가 반영 할 능력이 있는지 여부는 그가 성숙한 지 여부의 신호입니다.

교사 및 학습에 필요한 지식, 기술 및 기술을 갖는 것 외에도 교사의 개발은 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 목적, 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 행동의 사회적 및 개인적 결과, 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 방법 및 카지노 사이트 추천 방법과 같은 문제를 탐구하고 다루는 능력과 같은 카지노 사이트 추천 및 교수 목적과 같은 문제를 탐구하고 다룰 수 있어야합니다. 질문을 제기하고, 자신의 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 행동을 평가하고, 스스로 결정을 내릴 수 있습니다. 가르치는 성찰은 교사의 개인적인 전문성과 경험에서 시작됩니다. 연구자로서, 교사는 탐사 과정에서 답변을 찾고, 성찰을 통해 교사의 역할이 더욱 활발 해집니다. 동시에, 가르치는 성찰은 또한 교사의 개인적인 신념과 지식의 반응입니다. 교사의 행동의 변화는 교사의 신념 변화의 협력이 필요하며 이론과 실천의 통합입니다.

결국, 교사는 자기 계발에 대한 인식을 가진 반성 교사가 될 수 있어야하며 자기 계발의 책임과 의무를 가정해야합니다. 젊은 교사의 성장은 그들의 성찰을 장려해야합니다. 교사의 자기 인식 능력 향상을 촉진하여 교사의 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 수준을 향상시키고 훌륭한 카지노 사이트 추천 결과를 달성하기 위해 카지노 사이트 추천 및 카지노 사이트 추천 과정에서 생산하는 행동에 대해 반영해야합니다.

2,주제의 이론적이고 실질적인 중요성

반사 카지노 사이트 추천은 실제 교수 행동과 관련이 있습니다. "반사"를 통해 교사의 전문적인 인식의 정도는 전문적인 성장에 대한 교사의 동기와 자신의 역할에 대한 인식을 포함하여 반영 될 수 있습니다. 교사는 카지노 사이트 추천 반성을 통해 커리큘럼 설정, 개발 및 카지노 사이트 추천 행동 과정에 대한 더 깊은 이해를 가질 수 있으며 실제로 문제를 비판적으로 발견하고 실제로 미묘한 영향을 포착 할 수 있으며, 이는 교사의 적극적이고 의식적인 학습을 촉진하고 내부 학습 동기를 자극하는 데 도움이됩니다.

1.카지노 사이트 추천의 효과 촉진

교사는 카지노 사이트 추천 과정의 주최자이자 리더이며 카지노 사이트 추천 활동에 대한 최종 의사 결정 권한을 갖습니다. 좋은 카지노 사이트 추천 결과는 고품질 교사에 달려 있습니다. 일상 생활에서, 우리는 종종 많은 혼란스럽고 통제 할 수없는 의식 사고의 흐름에 종종 참여하지만, 이런 종류의 생각은 사람들에게 가치있는 것을 남길 수는 없습니다. 이 일상적인 사고와는 달리, "반사"는 사람들이 불확실하거나 복잡하고 혼란 스러우거나 놀랐거나 명확한 목표를 가질 때 발생합니다. 그것은 행동 뒤에있는 가정과 행동의 결과 사이의 관계를 찾는 과정입니다. 그것은 탐구의 본질을 가지고 있으며 신중한 사고의 과정입니다. 교사들은 교수 과정을 반영하고, 비판적이고 분석적인 관점에서 다양한 가능성을 정확하게 관찰하며, 합리적이고 의식적인 결정을 내리고, 교수 과정에서 지속적으로 발생하는 새로운 문제에 적응하기 위해 교수 상태와 방법을 지속적으로 조정할 수 있습니다.

2.교사의 전문적인 성장 촉진

젊은 교사들은 필연적으로 전문적인 성장으로가는 길에서 다양한 문제를 겪을 것입니다. 그들이 배우고 마스터하는 이론은 문제를 극복하고 성장을 이끌어내는 데 도움이되는 강력한 마술 무기입니다. 교사가 마스터 한 이론은 가르침 연습을 안내하지만, 교사가 어려움을 해결하기 위해 보유한 이론을 사용할 수 없다면, 반사를 사용하고 다른 사람들이 만든 지식을 사용하여 원래 이론을 테스트, 수정 및 개선하고 궁극적으로 새로운 교수 이론의 출현으로이어야합니다. 반사 카지노 사이트 추천 과정은 실제로 교사의 실천, 이론 및 기타 사람들의 지식을 통합하는 과정입니다. 이 과정은 자신의 실천을 개선하고 지식을 확대하고 이론적 수준을 향상시키는 데 도움이됩니다.

반사 카지노 사이트 추천은 교실 카지노 사이트 추천 전반에 걸쳐 끝입니다. 수업 전, 중 및 수업 후부터 가르치는 반성은 어디에나 있습니다. 기존 행동과 새로운 아이디어와 새로운 경험 사이의 격차를 반영하십시오. 이 성찰 과정에서 교사들은 교실 카지노 사이트 추천 행동 자체를 재검토하여 행동 뒤에 숨겨져있는 가정이 나타납니다. 그런 다음 새로운 개념과 비교하고 개선 방법을 찾으십시오. 이것은 수업 전 교사의 성찰의 주요 내용입니다.

교실 디자인과 실제 개념의 실제 이익 사이의 격차를 반영하면 교사의 수업 후 반성의 내용입니다. Zhao Changmu는 200 명의 교사를 대상으로 한 설문 조사를 통해 강의 후 "카지노 사이트 추천 효과에 따라 수업 계획을 지속적으로 검토하고 수정하는"문제에 대해 우수한 교사 (83.6%)와 일반 교사 (63.7%) 사이에 상당한 차이가 있음을 발견했습니다. 다시 말해, 우수한 교사들은 수업 후에 평범한 교사들보다 교수 개념과 실습에 대해 반영하고 후속 카지노 사이트 추천 활동에서 가르치는 결과를 반영합니다.

동시에, 가르치는 반성은 실무자들이 자신이 알고 있고하는 일을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 가르치는 반성을 통해 사람들은 어려움을 찾은 다음 문제를 해결함으로써 원래 문제에 대한 새로운 이해를 개발할 수 있습니다. 또한 사람들은 성찰을 가르치는 것이 사람들이 전문적이고 건강한 태도를 유지하고 능력을 향상 시키며 전문적인 판단을 내릴 수 있다는 것을 점차 알고 있습니다. 따라서 전문적인 발전이 실제로 학습을 통해 실천을 해방하는 것으로 여겨지면, 가르치는 것은 전문적인 발전의 핵심이 될 것입니다.

젊은 교사들의 성장은 실제로 변화의 과정이어야합니다. 교사 변경은 피상적 인 변화와 깊은 변화로 나눌 수 있습니다. 새로운 카지노 사이트 추천 기술의 변화, 카지노 사이트 추천 방법, 교수 스타일 및 전략, 가치, 신념, 감정 및 윤리의 변화와 같은 깊은 변화와 같은 피상적 변화. 능력 기반 교사 카지노 사이트 추천은 교사가 특정 교수 과정에 따라 교사의 과제를 순조롭게 완료 할 수 있도록 특정 지식과 기술을 교사에게 이전하는 데 열중하지만 교사의 신념과 가치, 학생 사고 및 기타 가능한 행동 계획을 고려하는 데 소홀합니다. 반사 교사의 발달은 교사가 가르치는 방법을 배울 수있을뿐만 아니라 교사가 교수진이 교사의 목표와 시간을 기반으로 교수 환경에서 지능적인 결정을 내려 교사의 깊은 변화를 촉진하는 데 도움이되는 이유를 이해할 수있게 해줍니다.

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2013 /

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