수학의 본질에 중점을두고 수학 문해력 개발-Mathematics Teaching and Research Group은 "새로운 교과서"카지노 활동을 보유하고 있습니다

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2024-03-21

On the afternoon of March 19, 2024, Dr. Li Longcai, senior editor, editor and reviewer of the Mathematics Department of the People's Education Press, deputy editor of the A-version High School Mathematics New Curriculum Standard Textbook, former deputy director of the Mathematics Department of the People's Education Press, and former middle school mathematics teaching and research staff of the Hubei Provincial Institute 카지노 과학, 우리 학교를 방문했습니다. Li Longcai 감독은 수학의 본질을 강조하고, 연구 과정에 중요성을 부여하며, 모든 수학 교사들에게 "핵심 문해력을 개발하는"주제에 대한 특별 보고서를 제시했습니다. 이 행사는 수학 카지노 및 연구 그룹의 리더 인 Zhang Dan이 주최했습니다. Xu Hui 부사장, Zhou Yong 부사장 및 우리 학교의 모든 수학 교사 가이 행사에 참여했습니다.

Director Li는 수학의 핵심 문해력에 대한 심층적 인 해석을 주었고, 수학의 6 가지 핵심 문해력의 수준과 논리적 관계를 분류하고, 수학의 핵심 문해력의 의미를 명확하게 설명했으며, 수학의 핵심 문해력을 수학의 핵심 문해력을 정확하게 이해하는 것이 수학의 기초를 완성하는 것임을 지적했습니다. 수학을 잘 설명하기 위해, 그것은 네 가지 기본 사항을 구현하고, 4 가지 능력을 키우고, 수학의 핵심 문해력을 개발하는 것을 의미합니다. 교수 과정에서 핵심 수학 문해력의 배양을 구현하려면 수학의 고유 카지노 가치를 탐구하고 두 프로세스의 합리성을 강화해야합니다 ( "수학 지식 생성 및 개발 프로세스"및 "학생 사고 과정"). 특정 카지노 과정에서 교사는 먼저 교수 내용을 전체적으로 깊이 이해하고 파악해야합니다. Li 감독은 학생들이 완전한 학습 과정, 즉 수학적 대상의 습득 및 연구 과정에주의를 기울여야하며 상황과 문제지도의 생성을 통해 학생들은 스스로 수학의 본질을 스스로 요약하고 학습 과정에서 높은 수준의 수학적 사고 활동을 경험할 수 있다고 강조했습니다.

Director Li는 인민 카지노에서 고등학교 수학의 A- 버전에 대한 새로운 커리큘럼 표준 교과서를 분석하여 질서, 연속성, 통합 및 상관 관계를 분석했습니다. Li 감독은 다양한 카지노 내용을 바탕으로 교과서의 작문 의도를 구체적으로 해석하고 카지노 내용 뒤에 포함 된 수학적 아이디어와 수학적 방법을 분석하고 카지노 내용의 개념적 본질과 연구 경로를 설명했습니다. 모든 교사가 새로운 교과서를 깊이 이해하는 데 도움이되었을뿐만 아니라 교사가 참조 할 수있는 풍부하고 상세한 카지노 아이디어와 사례를 제공했습니다.

마지막으로 Xu Hui 부통령 이이 행사를 크게 찬양했습니다. XU 교장은 새로운 커리큘럼 표준 및 새로운 교과서에 대한 LI 감독의 보고서는 엄격한 이론적 분석뿐만 아니라 특정 카지노 실무 지침을 가지고 있으며 교사는 새로운 교과서를 작성하는 배경과 의도를 깊이 이해하고 핵심 문해력에 대한 이해를 심화 시키며 교사들이 새로운 교과서의 변화에 효과적으로 적응하도록 도울 수 있다고 생각합니다. 우리는 교사들이 Li 감독의 보고서의 본질을 신중하게 이해하고 우리의 가르침에서이를 구현하기를 바랍니다.

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