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부정적인 감정에 작별 인사

저자 :

Zhu Lei

출처 :

이 사이트의 원본

방문 카운트 :

2011-01-11

(2011year1Month10day월요일 정오) 정오에 Yu Jiaona 교사가 안내하는 인턴 교사 인 Li Tian은 중국 대학 심리 협회의 학생들에게 생생한 정서적 관리 과정을 제공하도록 초대되었습니다. 코스가 시작될 때, Li Tian은 그녀의 달콤한 노래와 함께 노래 "Sweet Honey"를 노래하여 자신을 소개하여 급우들과의 거리를 즉시 좁혔습니다.

"사람들은 왜 다른 감정을 가지고 있습니까?" Li Tian 선생님은 처음부터 물었다.

"모든 사람은 다른 아이디어를 가지고 있습니다." 반 친구 중 한 명이 대답했다.

"일이 다르기 때문에"

"모든 사람의 심리적 지구력이 다릅니다."

학생들은 자신의 의견을 적극적으로 표현했습니다.

다음, Li Tian 교사는 "물 반 컵의 물 이야기"를 소개했습니다. 더운 여름에, 두 급우는 축구를 한 후 풍부하게 땀을 흘리며 헐떡 거리고 피곤하고 목 마른 상태로 땀을 흘 렸습니다. 그들이 집으로 돌아 왔을 때, 그들은 테이블에서 반 컵의 물을 보았습니다. 한 반 친구는 "아, 왜 물 반 잔만이 있습니까?" 또 다른 반 친구는 "훌륭합니다. 여전히 물 한 잔이 여전히 있습니다."

그 후 즉시 Li Tian 교사는 두 학생들에게 시험 실패에 대한 부정적인 긍정적 인 태도를 수행하도록 초대했습니다. 두 급우의 공연을 본 후 반 친구들은 자신의 감정에 대해 이야기했습니다.

"실제로, 일부 사람들이 부정적이고 일부는 긍정적 인 이유는 사건에 대해 다른 견해를 가지고 있기 때문입니다."

"사물의 나쁜면을 볼 때, 우리는 또한 좋은면을 봐야합니다."

"우리는 긍정적 인 태도를 키우고 우리가 어떤 어려움을 겪더라도 용감하게 직면해야합니다."

"사실, 우리는 종종 사물에 의해 혼란스러워 지지만 우리 자신의 의견에 의해 혼란 스러워요."

마지막으로 Li Tian 교사는 부정적인 감정을 없애는 방법을 모두에게 말했습니다.

나는이 수업 후에 학생들이 감정의 주인이되는 방법을 깊이 이해하고 부정적인 일이라고 생각합니다

감정작별 인사.